一、活动目的
大学时期是职业生涯的重要准备阶段，大学生在此阶段要完成从学生到社会建设者的角色转变，完成对将来自身职业的探索，对职业生涯发展做出决策并初步付诸实施。为了响应国家“大众创新、万众创业”的理念，举行此次比赛。目的在于在全校大学生中普及“职业规划”理念，丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时传播职业生涯发展的基本理论知识，增强大学生科学规划职业生涯的思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，努力提高大学生的实践能力、就业能力和创业能力。我校定于2020年11月组织此次演讲比赛。
此项比赛由新葡的京集团350vip8888承办。
二、演讲主题
以"规划职业人生，展现个人风采"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对职业生涯规划的理解。
三、活动对象：
全体在校学生。
四、活动时间
初赛：11月3日-6日 决赛：11月9日
五、活动地点：求源楼
五、比赛规则：
1、内容和形式：参赛选手以个人为单位参加比赛，大赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛以“职业生涯规划书”设计评比:参赛选手于11月3日-6日之间将准备好的“职业生涯规划书” 电子版（office）及纸质版交于求源楼314办公室，11月7日将通过微信公众号进行投票决出进入决赛的人员；决赛以“现场面试”和“个人展示、现场问答”形式进行:选手需准备5-10分钟的自我演讲，比赛以抽签的形式决定选手上场顺序，选手演讲完毕评委将通参考选手提交的“职业生涯规划书”和自我演讲进行提问并打出分数。
2、决赛作品提交：参加大赛的学生，须以专业为单位2020年11月3日-11月6日将电子版作品及书面作品交于能源与水利学生工作办公室（求源楼314）。
3、评选规则：
（1）作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
（2）本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
（3）评分按照初赛、决赛的评分标准严格进行（具体评分标准请见附录）。决赛每位选手进行5-10分钟左右的演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。
六、比赛要求：
1、各参赛者仔细阅读比赛要求，熟悉赛会的日程安排。
2、各参赛者自行安排演讲内容，必须原创。
3、各参赛人员及组织人员务必于比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到的参赛者视为自动放弃。
4、各参赛者遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时联系负责人员，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6、比赛期间，参赛者不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与负责人员联系。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生。
七、评委评分方式
1、评委：新葡的京集团350vip8888老师及新葡的京集团350vip8888主席团组成。
2、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。
八、奖项设置：
一等奖2名 证书
二等奖3名 证书
三等奖5名 证书
优秀奖5名 证书
九、评分表及评分方式
评分标准
一、初赛（总分100分）
1、内容符合要求，设计合理可行（每项8分，共80分）
1）清晰性：目标或措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直截了当。
2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。
7）具体性：生涯设计各阶段的路线安排是否具体可行。
8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境等相关的因素。
9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。
2、可行性：设计是否具有事实依据。（5分）
3、适时性：目标时间和时序安排是否妥善。（5分）
4、弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。（5分）
5、持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。（5分）
二、决赛（总分100 分）
1、内容符合要求（10分）
2、设计合理可行（20分）
3、有现实指导意义（20分）
4、演讲语言流畅有感染力（20分）
5、回答评委和观众质疑到位（20分）
6、幻灯片制作美观新颖（10分）
